编号: 58379  时间:2018/02/08 14:18   来源: 名思教育 董老师  

名思教育一对一初中语文辅导初一:特点:注重小学知识与初中知识的衔接,顺利过渡这个时期的学生,经历了小升初的挑战迈向了一个新的台阶,学习内容几何型递增,由单一、线性的知识结构变为多样、网状的知识结构,思维方式要逐步引导学生向抽象的逻辑思维发展。课程要求:学习字音字形、修辞方法、句式变换、修改病句等。了解词的分类,短语的结构,单句的成分,复句的主要类型和常见关联词语的用法。修辞用法的运用,记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练。 初二:特点:是一道坎儿,要注重品格,绝不放任自流这时个期的学生,容易出现“初二现象”,表现为阶段性的“停滞”和“分层”,“两极分化”突显。尊重学生个差异,讲究教育方式,不遗弃任何一个学生,是去除初二现象”的根本。课程要求:巩固基础知识,如字音、字及词语和句子的运用、现代文阅读和文言文阅读理解等。熟练掌握古诗文默写,比喻和艺术手法。了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式,散文、诗歌、小说和戏剧文学的基本常识。 初三:特点:编织一张语文学习网,为中考早作规划这个时期的学生,既有新课的学习,又要进行系统的复习。要将已学过的语文知识作系统化、条理化、网络化疏理,并从漏洞查补、能力迁移、方法归纳、技巧点拨上下功夫。课程要求:通过对基础知识、写作技能、阅读方法的指导,提升语言感悟能力。总结重要知识点、考点,综合复习,有计划地开始针对自己的薄弱知识点进行突破。通过对各种题型的练习,了解掌握难点,加强对重要考点的理解,提高中考应试能力。​

 

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